重构“互联网+”时代教育新生态,编玩边学新品《玩学世界》重磅发布!

8月中旬,编玩边学新品《玩学世界》发布会暨大湾区“游戏×教育”行业交流会在深圳圆满召开。发布会上,编玩边学重磅推出3D沉浸式游戏化教育新产品——玩学世界,旨在用“游戏×教育”的模式,重构“互联网+”时代K12教育新生态!

重构“互联网+”时代教育新生态,编玩边学新品《玩学世界》重磅发布!-少儿编程网

会上还聚集了北京大学邱教授,完美世界集团发展部高级总监章先生,中山大学深圳校友会副会长张女士、蓝女士,极点创投创始人胡先生,北京大学深圳校友会秘书长、副会长陈女士等业内大咖、知名投资人、专家学者,重新定义数字时代学生的学习方式,共同探讨“游戏×教育”行业未来!

01

学有所乐,玩有所获

面向未来的K12全科提分利器

本次编玩边学公司发布的新产品《玩学世界》,是一款为国内中小学生打造的3D沉浸式游戏化教育平台。产品对标国外知名的沙盒游戏平台微软Minecraft教育版,以轻松有趣的游戏关卡、沉浸式的动画电影,串联中小学各学科知识点,为学生带来“边玩边学”的体验。

只学不玩变得呆板,只玩不学荒废时光,作为一款“游戏×教育”融合的产品,如何把握两者的平衡至关重要!编玩边学CRO王华明博士上台详细介绍了平台中玩学配比科学的“四大分区”,揭开新产品《玩学世界》的神秘面纱。

 

教学区和专题区的内容覆盖K12多学科知识,课程设置紧密贴合教纲考纲,以趣味的游戏故事线搭建系统知识网络,趣味电影动画形象解析知识点,配套海量优质交互式课后练习,让学生在游戏中夯实基础知识,在体验完整游戏的过程中收获新知。

 

竞技区和家园区内,设有角色扮演、沙盒搭建、人物养成、射击竞赛、塔防策略等缤纷多彩的趣味游戏。学生可以多人联机共闯竞技场,挑战跑酷、大富翁等多项游戏榜单,也可自行探索利用各种建筑方块,在自己的家园里开辟一方天地。

编玩边学CTO李涛先生和编玩边学的两位小学员为大家演示了玩学世界里“倒数的认识”、古诗《元日》专题、单词爱跑酷及华夏游学记闯关场景,游戏画面精美、学习内容设置的趣味丰富,两个小朋友在短短几分钟内就通过游戏掌握了超年级的课本知识!

 

编玩边学特邀小学员上台体验《玩学世界》

游戏和学习跨界融合,孩子们将从根本上脱离枯燥乏味的传统学习体验,学习过程更具吸引力,提高学习效率的同时增强学习信心,达到深层参与学习的效果。《玩学世界》的出现,或成为面向未来学生的K12全科提分利器!

02

“游戏X教育”跨界融合

重新定义数字时代学习方式

《玩学世界》的问世,离不开编玩人在教育领域的多年探索与钻研。编玩边学创始人兼CEO郝祥林先生在会上梳理了公司6年来的发展历程,讲述了他们从编程领域起步,到如今进军K12教育领域的历程。

 

编玩边学自成立以来,一直倡导“边玩边学,寓教于乐”的教育理念,致力于研发适合互联网时代的新型教育模式,希望打造一款全学科的游戏化教育平台。公司最初从少儿编程教育切入,研发出一套独有的课程体系,成为国内独家通过ISTE国际标准认证的教育机构。

在这期间,编玩边学也见证了“游戏×教育”的模式,在孩子们身上产生的神奇效应!快乐有趣的编程学习,让他们从传统教育中的“被动参与者”转变成“主动学习者”,更在国内外赛事中崭露头角、拔得头筹,这无疑是对游戏化教育效果的最好例证。

基于此,编玩边学重拳出击打造这款3D沉浸式游戏化K12教育产品——《玩学世界》,旨在将传统K12课堂进行游戏化改造,为学生带来“边玩边学”的学习体验,重新定义数字时代孩子的学习方式!

 

新品《玩学世界》投入100余名由北大名校精英、资深教育从业者、海归人才、500强名企精英组成的开发人员,严格参考国家标准设置课程内容,用游戏化的方式帮助中国孩子培养学习兴趣,提升专注力与学习效果!

目前《玩学世界》已上线了Android版与PC版,IOS版本也将于不久后上线,可以实现跨平台多人联机。

03

摒弃“填鸭式”教育

专家学者同台共话行业未来

在探索适合中国具体情况的教育模式的过程中,不同行业都面临不少困惑和挑战。本次发布会上,来自中山大学、北京大学的专家学者碰撞思维、分享干货,为游戏化教育的未来进行了创新的思考。

 

互联网进入中国这20多年的时间里,改变了太多传统行业,但却一直没有很好的与教育融合。如今搜题、口算、作业检查等类型的在线教育产品供给丰富,但教学模式依旧没有改变,只是将线下的课堂强行搬到了网络上。被线上线下的各种课堂填满,孩子们只有极少用于“玩”的时间,甚至表现出“厌学”的迹象。

教育的“线上化”进程中,亟需一种全新的、能与技术融合得更完美的教学方式“游戏×教育”或许是最佳答案。

 

游戏与教育的结合,并不是单纯的为教学内容强行套上游戏的“外衣”,而是充分利用游戏机制、游戏理念、游戏技术到教育之中,借鉴游戏中的激励机制去设计一个教学激励机制。

就像在《玩学世界》中,既有3D沉浸式的电影动画解析课本知识,又有副本答题闯关模式激发孩子对“胜利”的渴望,这样的方式可以让学生沉浸其中并获得满足感,从而达到越学越想学的目的。

“《玩学世界》是一款游戏与教育融合的产品,现在市场上大多在线教育产品是做给老师的、家长的,并不是给孩子们的。”编玩边学创始人兼CEO郝祥林先生上台,为本次发布会做最后总结。

 

而《玩学世界》APP主要基于‘提升兴趣’,本质上是面向孩子。满足孩子‘玩’的天性,让孩子‘边玩边学’,激发并保持孩子的学习兴趣,避免孩子成为刷题机器,这也是《玩学世界》面对庞大的在线教育市场差异化竞争破局的机会所在。”

《玩学世界》的出现,以一个全新的模式,开辟了游戏化教育产品新的可能性。编玩边学愿意成为游戏化教育的推动者、革新者,用《玩学世界》这款跨界产品为媒介,丰富互联网时代学生的学习方式,与大家一起“乘风破浪”,开创“互联网+”时代K12教育新未来!

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