学编程,就是帮孩子打开通向未来的大门!

每个人都应该学习编程,因为它教你如何思考。
------美国苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯。

不要只是追求新的游戏,自己做一个;
不要只是下载最新的应用程序,试着设计它;
不要只是玩手机,去编写它的代码。
------美国前总统奥巴马。

学编程,就是帮孩子打开通向未来的大门!-少儿编程网

在美国,编程已经进入幼儿园和中小学课堂,是备受欢迎的课程之一。
在英国,编程被列入国家教学大纲,成为6-15岁孩子的必修课
在芬兰,编程理念融入到小学各门课程,孩子可以随时随地学编程
在中国,2017年浙江省信息技术课程改革方案明确规定,编程语言已确定进入浙江省信息技术高考。(浙江高考模式是语数外+3门选考,信息技术就是其中的一门),北京和山东也确定要把编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。
南京市中考已经把编程纳入了特长生招生范围。
广东省大部分学习已经把编程加入到小学三年级的教材中了。编程已经加入到中小学信息技术课程中,并成为浙江高考科目。

编程就是处理信息的现代方式,现在几乎每一个设备里面都有一个小电脑,我们从无人驾驶、刷脸支出、电视、空调、微波炉,手机,都是由程序控制的,人工智能的发展是大势所趋,未来所有的行业都将随着人工智能而带来升级和变革,社会在不断进步,不断改变,我们只有不断学习,不断进步才能跟得上时代的步伐。

编程不仅仅是智能时代必备的知识,他还能提升孩子的逻辑思维能力,理解力,创造力等能力,让孩子在文化课学习中更如鱼得水,中级的编程课程还能提高学生的英语水平,现在很多学校已经开始把编程加入到教材中,浙江省的高考已经加入了编程,我相信要不了多久编程考试就会普及到全国的中小学,孩子早学早受益!

编程并不是一个枯燥乏味的工作,一旦沉浸进去,你会发现编程是一种极为快乐又有趣的活动,能激发孩子专注力和无限的想象力,当孩子编程的时候,他们在技术中扮演主角而不是玩家,不仅能享受乐趣,而且会创造乐趣,从被动享受编程到主动编程创造。以激发孩子的兴趣为主,让孩子自己去感觉编程,一般的孩子都喜欢这种创造的东西,在编程的过程中,可以塑造孩子的思维,提升孩子的综合能力,也是为学习其他的课程增加动力。

编程能有效提升孩子的逻辑思维能力,理解力,记忆力,创造力等,有效地帮助孩子们建立自我批判意识。在编程中,孩子的记忆力(能记住几百个指令的组合),孩子的想象力(能想象出复杂程序运行的效果),孩子的逻辑推理能力(算法就是最精妙的推理过程)都会得到长足的发展编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西,通过观察程序运行的结果,孩子们逐渐建立起一个反思的态度,没有任何一种教育方式可以像编程一样,如此有效的帮助孩子们建立自我批判意识。

2030年预计会有60%的人的工作会被机器人代替,80%以上的高薪工作都是利用编程来完成的,芬兰的前教育部长说过:在智能时代,如果你的孩子懂编程,他就是世界的创造者,不懂编程,你的孩子就是一个消费者。

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