如何给孩子选择合适的编程学习呢?

在跟家长沟通的过程中,很多家长问到少儿编程和乐高机器人是不是同一个课程?

两个课程的区别是什么?

应该如何选择?

首先来介绍一下乐高机器人和少儿编程是什么?

如何给孩子选择合适的编程学习呢?-少儿编程网

乐高机器人教育:主要是以乐高科技系列为主,它只是编程其中一个分支的领域。乐高机器人是乐高自带的程序,同时注重硬件插拼,也就是孩子的动手能力。

通过组装,搭建,编写程序运行机器人,激发学生学习兴趣,培养学生综合能力的一种教育形式。

少儿编程教育:根据不同年龄的儿童,分阶段、系统性地教学少儿编程语言,从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。少儿编程是以scratch,python,c语言,c++等作为编程语言,学习过程仅需要一台电脑。

学习方向和深度不同

1、乐高机器人是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的,学员做的只是将模块以不同的方式拼接组合起来。

2、少儿编程学习是探究编程语言的本质,一层一层把模块打开,学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。

3、深度方面:初级机器人课程,是图形化模块操作,编程零基础学员,8周岁以上即可学习。高级的机器人课程要求非常扎实的编程基础,比如C语言,C++等,在进入高级机器人课程学习之前首先需要掌握编程语言。

不同的应用场景

1、使用场景:乐高机器人应用范围仅限于机器人本身,一旦脱离了这个机器人,孩子所学的编程知识可能就无用武之地。简单的乐高机器人教育存在学习瓶颈,所学的编程知识是基于机器人硬件设计的课程内容。

编程学习是基于软件项目开发设计的课程,其中会有一部分涉及到与硬件的交互,这里就和机器人有些类似,但是编程的高度是没有限制的,孩子可以系统掌握各种语言,选择范围更广。

2、职业选择方面:少儿编程的学员可以从事大部分和编程有关的工作,机器人编程只是其中的一小部分。

相较于大部分机器人编程那些浅显的编程语言训练,接受少儿编程教育的孩子因为有扎实的编程基础,未来在选择这些专业时会有更大的优势。

3、逻辑思维方面:机器人物理硬件的连接强调动手能力,一个6岁的孩子经过反复练习,可以很熟练的拼装机器人,但是编程学习涉及更广泛的逻辑思维,以及数学、英语、物理等K12学科。

孩子能收获什么

相同点:

1、培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力。

2、培养观察力和耐心。

3、培养动手能力、协作能力和创造能力。

4、提高学生分析问题和解决问题的能力。

不同点:

1、选择方面:接受少儿编程教育的孩子能够系统掌握编程语言,从Scratch到Python再到C++,选择范围很广。

2、学业方面:少儿编程领域有NOI和NOIP,获奖学生有机会保送一流大学,含金量也较高。机器人编程比赛则种类繁多,类目不一,每项的含金量很难统计,而且两极分化严重,要么很高,要么很低。

3、语言方面:机器人编程所用语言很多,不同的机器人需要不同的语言,比如乐高NXT有图形化IDE,使用RoboLab语言,适合初学者;高级的可以使用RobotC,但这些语言岗位需求很少。

少儿编程所学的语言是面向整个计算机界的,以后做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到。

比如机器人编程很少用到的Python,少儿编程里这个是重点内容。这种语言优点很多,简单易学、适用于数据分析,以算法为核心的人工智能更是常常用到Python。

少儿编程和机器人编程怎么学

少儿编程:

4-6岁:编程小游戏

入门阶段,可以先带孩子玩一些编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复任务等等。

7-9岁:图形化编程工具

这个阶段,可以让孩子用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务。我强烈推荐的软件Scratch,简单好玩有趣,老少皆宜。

10岁+:代码编程语言

这时候孩子们可以开始学习一种编程语言,比如Python等,尝试编写一些软件,初步学习算法、数据结构以及面向对象编程,也可以尝试一些硬件编程。

机器人编程教育:

初高中 :NOIP算法编程

高级阶段,孩子学习C++,可以参加信奥赛,只要在省级获奖,无论中高考,都可以加分,成绩突出的甚至可以直接报送名校

 

机器人编程:

4-8岁:

启蒙兴趣为主,可以让孩子接触一些积木类机器人。

Lego Mindstorms(乐高机器人)是可以编程的机器人拼装套装,集合了可编程主机、电动马达、传感器、Lego Technic部分(齿轮、轮轴、横梁、插销), 玩家通过编程命令盒子来控制机器人, 创建出能够行走、说话、移动的机器人。

到底选哪个

这个要看你的目的,从对孩子的思维能力和增加学业、就业竞争力而言,少儿编程教育更有优势,范围更广。

但如果孩子喜欢动手操作和物理更多一点,那乐高机器人也是不错的选择。

如果有时间两个课程同时学习帮助会更大。

培养孩子对于主动学习知识、探寻未知的动力和热情,不要让简单重复的习题湮没孩子天生的对世界蓬勃的好奇心和探索精神。能学会运用人工智能、并用人性之美进行决策和修正,则为孩子在未来的竞争中提升了附加值。

以上有没有让您对如何为孩子选择合适的编程学习更了解呢?

 

本文链接:如何给孩子选择合适的编程学习呢?

转载声明:本站文章若无特别说明,皆为原创,转载请注明来源:少儿编程网,谢谢!^^


*文章为作者独立观点,不代表少儿编程网立场
发表评论

坐等沙发
相关文章
东西碰撞,我们和西方的少儿编程教育,差距在哪里?
东西碰撞,我们和西方的少儿编程教育,…
六问少儿编程
六问少儿编程
适合的青少年编程为什么这么火?
适合的青少年编程为什么这么火?
高考招录尘埃落定,一大波编程新政来袭
高考招录尘埃落定,一大波编程新政来袭
少儿编程教育存在特殊性  不能套用传统教学方式
少儿编程教育存在特殊性 不能套用传统…
现代青少年为什么要进行编程教育?
现代青少年为什么要进行编程教育?
学生都说我是编程界的“吴彦祖”