名著包邮到家 | 暑假阅读开启,晚一步错过的不只是一本书!

你知道么?不爱课外阅读的孩子,基本上具备‘差生’的潜质了。
这并不是玩仔危言耸听,这个结论基于大量研究而来:在小学阶段,阅读越多的孩子,上中学后的成绩会越好。
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阅读作为一项基础技能,不仅仅是提升孩子们的语言能力、理解力、知识面,对他们的数学成绩、逻辑思维能力也有很大的影响!
不仅如此,中高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、中外名著什么类型的内容都有。
语文为王时代已经不是口号,而是真的来临了!
上周,玩仔为大家整理了教育部推荐的中小学生暑假必读书单。
看到这些密密麻麻的书名,肯定很多家长都一头雾水“这要如何读起啊?”。别慌,玩仔给大家整理了一份高效阅读法,并会亲自带领孩子阅读!
想在暑假弯道超车?
赶紧点击下图一起阅读吧!
《中国古代神话》
《假如给我三天光明》
将书解构成几个部分
生活中,我们常会觉得时间不够用,那要如何在有限的时间里读懂一本书呢?
其实,读书的过程就是人为地弄清楚一本书解决了什么问题,再复杂的书都有一个结构,只要抓住一本书的脉络和重点,在难懂的书都能够轻易读薄、读懂。
对于如何抓住一本书的脉络和重点,大家可以尝试带着问题去读书。
任何一本书都会有一条主线,不同的书的主旨会出现在不同的位置,而找主旨的关键就是在书中找到定义这个问题的句子。
其次,熟悉书的写作背景。一本书的背景知识能够帮助读者开阔眼界,帮我们了解一个理论的前沿研究状态是什么,从而间接地认识到这本书的价值。
再然后,就是一本书最有价值的部分——有哪些解决方案。一本书往往需要用到大量的论据去证实自己的观点,这些论据可能是实验、调查结果或大量案例,这些都是书中很有价值的内容。
最后,在书的最后部分,作者一般都会进行价值升华,指出这本书的意义所在。
从解决的问题到论据再到价值升华的部分, 这本书的完整框架就出来了,解构一本书,就是这本书的脉络,读书才会变得更有效率和意义。
沉浸式到书本之中
在知识焦虑的时代,很多人把学习变成了观光式的学习。而这种观光式的学习方法往往导致“学得快,忘得快”的结果,孩子们需要掌握沉浸式的学习方法。
何谓沉浸式的学习方法?拿旅游来举个例子:
先说观光式是怎样的呢?就是你跟着一个旅行团去上海玩:
第一天,东方明珠
第二天,城隍庙
第三天,野生动物园
第四天,回家
与之相对,沉浸式旅游的是你在上海的一个朋友家里待上一段时间:
每天早上起来去看看大爷大妈们跳舞
你变着花样把本地人的早餐吃遍
上海人是怎么跟别人在路边吵架
为什么上海的垃圾分类搞得这么火热
不难发现,观光式旅游在整个旅程结束了以后,甚至都不知道上海风貌到底是什么。
而沉浸式旅游让你沉浸在上海这座城市里,当你了解了上海当地人的生活后,得到的感觉也和观光不同。
我们的学习过程其实也分为沉浸式和观光式,很多人都在观光式的学习,它的特点是“打卡”;如果一个人阅读仅仅只是为了把书看完,这种打卡式的阅读给他带来的就不是高效的知识输出,而是时间的浪费。
尝试将书的内容讲出来
相较于读完一本书这种观光式的阅读模式,“讲书”是更高效的沉浸式学习方法,这种方法能够真正让你读懂一本书。
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对很多人来说,读完一本书很困难,更何况是看完之后把一本书讲出来。
大家可以先从简单的开始做起,在读书时,可以主动在书的字里行间寻找脉络和意义,然后把它梳理出来。
一是以书为据,要遵循原书的结构,核心内容一定是依据书的脉络来的;
二是讲书是再创作,目的不是照读原文而是便于听众的理解,需要在尊重原文的基础上进行一些语句设计,以便听众更简单的获取书中的内容。
深圳市编玩边学教育科技有限公司,成立于2014年,是国内唯一一家获得ISTE国际标准认证的少儿编程机构,为家庭、机构与学校提供专业的少儿编程教育。
编玩边学倡导“编”玩边学、寓教于乐的教学理念,搭建完善的青少年编程成长体系,结合欧美教学方式推出“哈克尼斯圆桌小班”教学模式、独创多项教育技术专利。2019年,编玩边学与“新加坡国立大学-北京大学-牛津大学”科研联盟(SPO)达成独家战略合作,获得其孵化的青少年环保科技教育项目Green STEM在中国大陆地区的独家运营权。
编玩边学的创始团队经验丰富,拥有由北大名校精英、资深教育从业者、海归人才、500强名企精英组成的200余名研发团队。截止目前,编玩边学已研发核心课程超过2000课,为1,300,000余名学子提供专业、有趣的编程教育服务,致力为我国培养在AI时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才,助推中国编程教育普及和行业的成熟发展。

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