从5G时代看少儿编程教育重要性

5G信息技术改革正在席卷全球,将逐步融入人们的生活,也标志着科技时代已经来临。对人工智能技术领域、编程技术领域的人才需求也在扩大,让孩子从小学习编程,在未来会获得机会,抓住机遇,迎接挑战。

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从2017年起,新加坡中小学考试加入编程。

2018年,韩国开始全面开始推广中学编程课程。

美国智慧之选40亿美元推广编程教育,为全美K12阶段提供课程教育方案。

英国编程纳入5-16岁中小学必修科目,5岁起学习Scratch

澳大利亚规定5年级开始必修编程课。

由次可以看出,英国、美国、澳大利亚、芬兰、新加坡、日本和韩国等均将编程能力纳入了国民教育计划,青少儿编程教育已成为多国教育政策的主流趋势。

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但是,我国由于在编程教育起步较晚,存在着师资匮乏、教学内容缺失、师资素质偏低、等问题,提升少儿编程教育机构的软硬件,成为少儿编程教育的重中之重。当前人工智能教育已经成为战略,而编程教育正是人工智能教育热门领域。伴随着互联网成长起来的新一批年轻家长,对互联网的认知和人工智能技术的接受程度越来越高,同时对编程教育的认可度和接受度都比较高。随着5G时代的来临,越来越多的年轻的家长对少儿编程教育越来越重视。家长希望培育孩子的编程能力,助力孩子在未来的社会竞争中获得优势。

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如果想让孩子们像学英语一样学习编程,学校、培训机构和家长能够具备编程教育的基础素质和能力。比如格物斯坦少儿编程,面对未来5G时代的科技人才需求,不只是家长和孩子们面临挑战,为了更加适合未来的人才需求、行业发展需求和科学技术发展需求,唯有不断升级和发展,才能更好的适应未来的挑战,抓住未来的机会。

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