广东拥有全国近10%小学生,河南小学在校生人数第一易主

教育部网站6月15日发布的《2019年教育统计数据》显示,2019年我国各级各类学校在校生人数约2.82亿,比2018年增长约600万。

其中,我国小学在校生人数连续6年保持增长,2019年达到1.056亿,这是近10年连续第三年达到1亿以上。

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小学生人数被认为是衡量未来人口红利的重要指标,在地区分布方面,河南省连续多年的全国小学在校生人数第一的座次易主,由广东省取而代之。教育部网站6月15日发布的《2019年教育统计数据》显示,2019年,广东省小学在校生人数达到约1033万,约占全国小学生人数的9.79%。

广东拥有全国约1/10小学生

广东是2019年教育统计数据中的亮点。

2019年,广东小学在校生人数一举超过河南,结束了长达多年的全国第二。广东小学在校生人数已达1033余万,占全国约9.79%。

广东省人口发展研究院院长董玉整认为,这与两个因素有关:首先,广东常住人口总量连续多年位居全国第一,庞大的人口基数自然带来了庞大的小学在校生人数;其次,广东常住人口中有大量非户籍人口,这意味着广东的流动人口规模较大。

“流动人口主要是劳动力人口,近年来,广东流动人口出现家庭化特征,即在政策扶持下,劳动力的家庭成员一同流入,这当中包括大量小学生。”董玉整说。

2015年-2018年,河南小学在校生人数始终位居全国第一,且呈增长态势,但位于中原大地的河南,人口流入不如广东,即使同样人口基数庞大,小学在校生人数增长仍然落于下风。

2015年-2019年,河南小学在校生人数年增长率分别为3.05%、1.71%、1.28%、1.8%,而广东的年增长率则达到了4.18%、4.06%、4.93%、4.56%。

也可以说,由于广东的经济发展动力强劲,经济结构转型步伐快,吸引了大量优秀人才和劳动力流入,进而带来了规模庞大的小学生群体。而这些小学生,经过若干时间,将成为广东的后备人才和劳动力。

“规模庞大的小学生群体的意义还在于,能够延缓和稀释广东省的人口老龄化。”董玉整说。他认为,由于“全面二孩”政策影响,以及广东适龄生育人群的经济条件较好,生育意愿较强,未来一段时间广东小学生人数仍将继续增长。

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