信息学NOIP及CSP-J/S课程教材选用

《CCF中学生计算机程序设计教材》丛书是基于《CCF青少年计算机程序设计评级标准》开发的一个系列培训教材。该标准围绕计算机程序设计的知识要求和能力要求,

 

由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题,循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识,内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等。通过详实的例题,循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识,内容包括模块化编程、字符串处理、数据类型的组合、指针、数据外部存储、数据结构及其应用、简单算法、数学在程序设计中的应用、STL(标准模块库)简要说明等,旨在普及计算机科学教育,培养中学生的计算思维能力。

 

《信息学奥赛一本通》由信息学奥赛指导教练李建、董永建、宋新波等老师共同编著。学习程序设计的关键是方法和思想,尤其在中小学起步阶段,教学的重点应该放在培养学生浓厚的编程兴趣、良好的编程习惯和科学算法思想上,要避免繁杂的概念和次要知识,抓住核心的、主要的知识点开展教学。同时,上机训练也是体会和掌握程序设计的必由之路,所以,教练选择讲解的例题和带有实战背景的训练习题就显得尤为重要。

 

本书有三个特点:1.详略得当,主次分明。2.例题生动,实用性强。3.配有练习,学练结合。本书既可以作为中学生信息学竞赛活动的培训教材,亦可作为普通高等院校电子信息专业程序设计基础的教材,还可供算法爱好者自学参考使用。

 

《信息学奥赛课课通》以Dev-C++为语言载体,以“程序=算法+数据结构”为教学主线,以“应用+实战”为背景目的,以“单元—课”为基本结构,每一课包括学习目标、知识讲解和实践巩固,配以完备的参考程序、习题解答和测试数据,通过细致、规范的分析讲解,举一反三、学以致用,培养学生良好的计算思维。全书分为10个单元,共计81课。本书由具有丰富的中小学程序设计教学经验的一线教师编写,适合作为中小学程序设计教学和信息学奥林匹克竞赛(NOI)的专用教材,也可作为大学生程序设计比赛(ACM)及程序设计爱好者的学习参考书。

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