【宁波少儿编程】什么学习方法让孩子比同龄人快一步

宁波少儿编程教育机构发现,编程都可以培养一个人的逻辑思维能力和现实抽象能力和解决问题能力,而少儿阶段介入效果将更好,硅谷创业故事中几乎每一个科技英雄,如比尔盖茨,都是从小就已在接触电脑学习编程,芯片、AI等底层技术美国领先以及创新能力更强,也与此密切相关。

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美国政府一直很注重少儿编程教育,奥巴马曾表明:“编程关乎美国的未来……我们需求孩子们熟练地把握这些技能”,美国政府拿出40亿美元推行编程教育,计划在未来十年内培育十万编程教师。现在,美国基础教育阶段约有67.5%的孩子已在承受在线编程教育,英国、日本、韩国、新加坡等国家都有类似的鼓舞少儿编程教育的项目。

近年来,我国政府也在从顶层规划上对少儿编程教育给予支撑。国务院《新一代人工智能发展规划》指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推行编程教育、建造人工智能学科,培育复合型人才,构成我国人工智能人才高地。

当然,对孩子教育有决策权的家长的态度则会影响市场本身。跟着互联网对日子的全面浸透,以及许多创富故事在科技行业不断涌现,越来越多家长意识到信息技能的重要性,谁都不期望孩子输在新的起跑线上。宁波少儿编程从长期来看,国家方针的支撑也意味着未来编程会像英语一样在各种考试评优中占据其位置,成为衡量孩子归纳能力的一个考量,说到底,编程已成为跟英语、艺术、体育并列的一根新的起跑线。

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