朔城区第四小学智慧课堂开课了

10月23日,朔城区第四小学首届“智慧课堂”观摩研讨会拉开帷幕。观摩研讨从数字化课堂展示、经验分享两方面展开。

在数字化课堂展示环节,该校教师马红丽灵活运用先进信息技术设备,充分利用一体机和平板的便利设计教学环节,利用屏幕互动、电子白板、课堂评测等多样的教学工具,直观呈现了讲课内容。整节课老师和学生之间的互动频繁,紧凑有序,呈现出一节生动活泼、轻松高效的课堂,向前来参加观摩会的领导及各学校的校长们展示了“智慧课堂”的独特魅力——每个学生都能同时在线学习、自主探究、即时体验、现场互动、及时分享等,真正体现了以学生为主体,教师为主导,既保障了自主学习,又体现了个性化学习。

在“智慧课堂”和同步教研展示中,张润梅老师的语文课《登鹳雀楼》,张叶平老师的数学课《巧妙搭配》都充分运用了多媒体教学系统和互联教学助手,把课堂变得更加丰富多彩,拉近了学生与书本知识的距离,充分调动了孩子的学习兴趣。语文课上,配乐朗读的环节让孩子们睁大了眼睛,优美的音乐激发了孩子们朗读的热情。教学时,充分体现以学生为主体,让他们先自由读课文,然后同桌互读互查,读准字音,读通句子。从而进一步培养了学生的自学能力和在学习中互相合作的精神。数学课上,老师通过合作交流、课堂展示、充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用。学生们认真积极的发言,师生间有序的互动,活跃的课堂气氛让观摩嘉宾也聚精会神地加入到了课堂氛围之中。高效、生动、趣味性强的智慧课堂,受到现场观摩者纷纷称赞。

在经验分享环节,来自运城市盐湖区解放路第三小学的张锦锋老师作了题为《智慧教育下的课堂模式》的精彩报告。张老师就认识翻转课堂、信息化与学科融合、班优助力家校共育三个话题,与参会的老师、家长分享了现代教学技术在课堂运用上的创新成果,提出许多接地气的课堂创新举措和技术手段,加深了与会老师、家长对智慧课堂的理解和运用。

智慧未来,教育先行。在区教育局的领导和支持下,该校的创客教育、智慧课堂取得飞速发展。先后为学生们建设了“智造空间”创客实验室,开启了智慧教育的尝试,平板教学进入课堂,呈现面向未来的数字化教学模式。

“朔城区第四小学通过‘智慧课堂’研讨活动,推动了‘智慧校园’的创建,数字化教学新理念注入了教师心间,信息化技术进入了课堂和校园。学校正在从‘智慧课堂’的构建向‘智慧校园’的创建迈进”。区教育局麻忠厚主任点评说。

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