1982年,他三年级学编程,高一进清华,23岁成博士!

三十三年前,上海微电子技术应用汇报展览会,几个少年正在电脑前为观众进行演示,13岁的李劲也是其中之一。一位老人走到他身后停住脚步,微笑看着李劲熟练地操作——这位老人就是正在上海视察的邓小平同志。其间,邓小平同志和蔼而坚定地说道:“计算机普及要从娃娃抓起。”

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光阴荏苒,倏忽而过。当年为邓小平做计算机表演的娃娃们早就长大成人,值得一提的是,其中之一的李劲在初三时,参加了清华大学举行的中国青少年计算机程序设计竞赛,并获得了一等奖第一名,经过努力,高一结束时就被清华大学破格录取,开始了计算机的系统性专业学习。岁月如水,计算机一直是李劲矢志不渝的追求。如今他已是微软亚洲研究院研究员,他说,这样可以站在世界的高度,关注最新的研究动态,以此来报答清华母校以及邓爷爷的殷切期待。这句“计算机普及要从娃娃抓起”,改变了许多人的一生,为中国三十年来计算机产业发展铺垫了道路……

时间回溯到1984年2月16日,上海市展览馆。13岁的李劲坐在计算机前有些不安,他在等“一个特别重要的人物”来参观。在此之前,他不得不一遍一遍演示他的程序给许多人看,大家也不厌其烦地在他耳边一遍一遍地说:“务求万无一失。”他不知道那个大人物到底有多大,直到这天上午,他才被告知,要来看他表演的是邓爷爷!

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李劲在中国最早接触计算机的一批孩子之中。当时是1982年,上海市教育局搞试点,以了解儿童对计算机教育的适应程度。李劲参加了那次培训,大概从小学三年级起,学习竞赛开始进入到他的生活。小学三年级时,李劲获得上海市徐汇区小学生数学竞赛第一名。从此各种各样的奖状接踵而至。此后中国福利会少年宫在复旦大学、华东师范大学的共同参与下,举办了我国第一届儿童计算机程序设计比赛。这次比赛,引起社会各界的关注,李劲在比赛中获第一名。

面对这两个闯进电脑世界的娃娃,邓小平同志笑了,满意地点头。他亲切地问其中一位同学:“你叫什么名字?” “李劲。” “多大了?” “13岁。”

中央领导原计划在他们的展台前停留1分钟,最后却停留了6分钟。邓小平同志和蔼地抚摸着李劲的头,对身边的领导干部们说:“计算机普及要从娃娃抓起。”李劲回忆当时的情形:“我听了之后,感到非常高兴,因为这说明邓爷爷对我的表现表示了肯定。同时,这句话对我也是一种莫大的鼓舞,使我进一步加深了对计算机的兴趣。”

后来,李劲几乎在每一个市级举办的竞赛中都获奖,而且全部都是第一名。指导教师李毓隽认为,李劲再继续在中学读下去已是浪费时间,他主动和清华大学电子系的刘润生教授联系,在刘教授的积极促动下,李劲从高一连跳两级入读清华大学。

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1988年9月,李劲读本科时,清华大学就为他制订了一个特殊的培养方案,即让他三年内读完五年本科课程,再用两年拿到本应三年才能拿到的硕士学位。为了争一朝一夕,一分一秒,李劲就像上满了弦的钟运转不停。他采用交叉学习法,每一年都同时读两个年级的课程。如果遇到两个年级的课程有冲突,他就干脆自学,补上没能去上课的那段空白。在学校的几年,他从早到晚,从来都是教室——食堂——寝室“三点一线”的运动。结果,仅仅用了两年的时间,他就读完了五年的本科课程,比学校为他制订的特殊方案还提前了一年。1994年6月1日,23岁的李劲在儿童节那天成了中国最年轻的博士,有人戏称他为“娃娃博士”。

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1994年,李劲来到位于美国洛杉矶的南加州大学从事博士后研究工作。他的主要研究方向依然是多媒体领域。两年后,他去了夏普实验室继续从事相关研究工作。

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1999年3月1日,李劲把惠普给他的聘用合同放到一边,回到了阔别五年的祖国,到北京中关村希格玛大厦的微软中国研究院上班。 (下图第二排左三为李劲,第一排左起:张宏江、李开复、沈向洋、张亚勤)

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李劲说:“当我第一天坐在微软研究院宽敞明亮的办公室里时,我的心情异常激动,作为这个世界级研究机构中一名最年轻的研究员,我即将从事跨世纪的世界顶尖技术的研究工作。更使我感到欣慰的是,我在这里能够帮助中国提高多媒体技术整体水平,这项技术是未来计算机产业的核心技术,对未来信息产业的发展起着相当重要的作用。”

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