计算机编程培训怎么样?

     让孩子从小学习编程真的很重要吗?这是多数家长不解的问题。

 
       接下来我们回归到家长最关心的问题:从小培养孩子学习编程,真的有必要吗?它能给孩子带来什么?

其实,小编作为一个真实的文科生,之前在我的概念中,编程无非是玩玩游戏、敲敲代码、做做程序而已。直到逐渐开始接触到编程相关文章与大量资料之后,才发现自己以前对于编程的认知完全是大错特错。

我们都知道,少儿编程的大火离不开人工智能飞速发展的推动。这也就意味着,身处未来的孩子不懂编程逻辑原理,就少了与他人竞争的优势,对于适应社会需要也会多多少少存在一些差距。

在人工智能时代,编程不仅仅是一个工具,更是一种思维的创新与体现,它也已然逐渐成为每个孩子所必备的基本技能,如同数学、英语等基础学科一样。

       我们在书架上看到一系列教孩子们学习编程的书。其中一些我看到过,但是这么多针对小学编程的书我还是第一次看到。

       而这些不过是编程领域的冰山一角,市面上大量与编程相关的资源—夏季编程训练营、课后编程俱乐部、教幼儿园孩子JavaScript基础知识的APP—它们都在向孩子传授面向未来的新技能。

除了学习开发软件之外,还有什么更好的方法,能够让孩子迎接一个由软件统治的未来世界?如果一切都将自动化,那么做控制自动化的人将会更安全。如果说学习编程对孩子未来大有助益,那么宜早不宜迟。

虽然这些产品可能不会教会孩子如何进行软件开发,但是对于孩子编程思维的培养与练习确实是有很大的帮助。

       不教孩子学习编程=不教孩子读书写字?

       正如一本书中所描述的一句话“尽早学习编程,是孩子为未来做好准备必不可少的一步”。看完这句话之后,给我们的直观印象可能就是,不教孩子学习编程在某种程度上等于不教他们读书写字。

这种说法明显是片面的,编程≠读书写字。尽管我们都受过高等教育,并且在给孩子读书这件事上也都从未马虎过,但是在我们中间,很多人并不是程序员,对于程序员所必需的技能也不是特别了解。

但在儿童编程书籍中,或许能够找到一系列问题的“正确”答案,并且获得解决问题方案的能力。

但这并不是程序员的工作方式。

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飞编客少儿编程课堂

       学编程就是为了让孩子成为新一代码农?

       面对这一问题,小编的回答当然是:NO!软件开发是一项艰难的工程,是创造力和决心的结合。开发人员需要掌握的远远不止语法这么简单。

编程就是:先写代码,看看它是否有效;失败了就再试一次。如果说问题很简单,有些开源代码即可解决。剩下的就需要独创性的艰巨任务。

学习编程语法知识编程中的一部分,比起编程语法知识,我更看重的是编程学习中所培养的解决问题、深入研究问题、发挥创造力的能力。

       为什么说比起学编程掌握这些能力更重要?

       为什么学编程能最大程度培养孩子的逻辑思维能力?

因为编程和逻辑思维是密切相关的,学习编程的每一个步骤、每个游戏的设计、每堂课的主要内容都是在加强孩子们的逻辑思维,两者之间的关系是密不可分的,是相辅相成的。

学好编程,逻辑思考的能力自然会得到训练和改进。同样,逻辑思维强的孩子在学习编程的过程中进步更快。

他们往往有更多的想法,更清晰的思路,和更高效的效率。较强的逻辑思维能力明显与每天训练的大脑训练有关。

俗话说得好:“脑子越用越活”就是这个道理。所以学习编程,提高孩子的逻辑思维能力,对于孩子来说也是很重要的。

       我们接着往下看...

       斯坦福大学副教授吴恩达是人工智能和机器学习领域国际上最权威的学者之一。

他是这么说的:请教你的孩子编程,更重要的是,培养他不断学习的能力。

美国专家根据近十年来,孩子对少儿编程学习效果的数据分析,总结了学习编程能提升孩子以下4种能力:

       学习编程的好处
       1、逻辑思维编程是一个创造的过程,这就像一个项目,怎么分工,哪个人、团队负责做什么,先做什么,后做什么,这里面都涉及到宏观的设计能力和逻辑思维。设计电脑程序去完成任务也是同样的道理。

       2、解决问题能力计算机是一个开放的世界,就像滴滴打车、高德地图这些App一样,掌握了编程思维,只要引导他善于观察和发现问题, 孩子可以创造出程序解决实际的问题。而不再是在口头上、脑海里空想自己的方案或者想“如果有人按照我的想法实现出来有多好啊”。

       3、团队协作能力当程序到了一定的复杂度,就需要多人合作来完成程序的实现。孩子会学习到如何根据团队中各人的特长进行分工协作,互相帮助,齐心协力实现解决问题。

       4 、持续学习能力一方面,孩子学会了编程,可能会反过来促进其他学科的学习,比如,他想设计一款赛车游戏,需要了解物理上运动的规律,才能将游戏中赛车的运动表达得很逼真。

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