少儿编程和成人编程不一样

“我了解到培养一个程序员是需要很长时间的,而且过程十分枯燥,我怕孩子会不太坐得住,少儿编程也是这样吗?”

我们有讲到编程特长已成为中考、高考助力升学的重要渠道,有很多家长前来咨询少儿编程的相关问题,小编发现部分家长会有这样一个观念:"孩子以后不做程序员,不需要学,但身边好多人都在学,一时又拿不定主意了。"

少儿编程和成人编程不一样-少儿编程网

那少儿编程和成人编程有何不同?

因学习主体、年龄层次、应用场景的不同,与成人编程灌输式的枯燥的教学方式相比,少儿编程情景引入式教学更适合激发青少儿学习兴趣、开发思维;同时二者在培养侧重点、所学内容上亦不同,具体有以下几方面:

一、培养侧重点不同

成人编程是我们普遍理解的代码编程,在程序开发、自动化等方面应用较多,一般高校、成人培训机构开设有这类课程,侧重于职业技能培训,培养目的性强;

少儿编程更侧重于让孩子们学习编程思想,与我们传统意义上理解的编程有所不同,主要目的是培养孩子兴趣,训练逻辑思维,促进智力开发。

二、 上手难易程度不同

成人编程的学习是建立在一定的事物认知能力和逻辑基础之上的,综合学习,过程较为枯燥,学习后直接投入工作应用;

少儿编程课程一般面向5-18岁青少儿教学,采用由浅到深教学方法,从简单易理解的实物编程基础课到编程进阶课、跨学科学习及综合应用,逐步探索,是一个从0到1的进阶式过程,是一个促进思维全面开发的过程。

三、 所学内容不同

成人编程主要学习程序语法应用与实践、计算机编程项目开发,比如学习的课程有Java、Python,C++等常用语言;

少儿编程一般可分为两个阶段:图形化编程,计算机代码编程。如Scratch 、Code等图形化编程是启蒙阶段的学习,更重视逻辑锻炼和思维养成;计算机编程则是进阶学习程序员常用到的代码语言,而后可跨学科学习机器人编程,3D建模等课程进行综合应用。

为什么要学少儿编程?

★ 主动学习 多点乐趣

少儿编程不是成人编程抢先学,少儿编程更注重培养孩子的知识转化、迁移能力,善于激发孩子的兴趣点,激发其好奇心,主动探索、投入到学习中去;

★ 逐步引导 触发思维

从生活场景引入知识点更符合于青少儿对新事物的接纳能力,通过不断尝试、试错,探究问题,将所学升华后应用于生活,解决具有社会价值的问题;

★ 助力升学 少点压力

掌握编程思维能显著提升创新素养、数理与逻辑思维能力,辅助提高学业成绩,编程特长已成为重要中、高考升学渠道;

★掌握编程 时代趋势

编程教育推广至青少儿阶段符合时代和社会发展需求,编程技术渗透各领域,人工智能技术的广泛应用正改变社会人才需求结构,掌握编程技能有助于拓宽未来发展道路。

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