游戏化的少儿编程为什么那么受欢迎?

说起少儿编程,不少家长第一反应是孩子以后做程序猿,从事互联网行业的工作。当下,少儿编程越来越好,游戏化的教学方式,深受孩子的喜欢。尤其是近几年,教育部也开始大力推广中小学的编程教育,国外更是注重对孩子编程体系知识的灌输。那么孩子从小学编程,为什么这么受重视呢?

游戏化的少儿编程为什么那么受欢迎?-少儿编程网

较之于幼儿阶段就开始学编程,技能学习层面上,从投入产出比的角度来看,似乎不是那么划算!那是因为,少儿编程教育,本质上并非是单纯的让孩子学编程技能,而是建立编程思维!

大多数爸爸妈妈,一听到“编程”,第一反应是程序员在写代码。这个理解没有错,但是对于理解“儿童编程教育”就有些窄了。

学编程就要做程序员吗?不是的,就像学语文不是只为了成为作家,学数学不是只为了成为数学家一样。

编程逐渐成为小学阶段的必修课,是让孩子必须学习“编程思维”。

无论孩子未来从事什么工作,医生、律师、艺术家或科学家,都可以运用编程思维,更快的找到解决问题的办法。

还可以用程序驱动AI,更有效率的完成工作,事半功倍。

什么是“编程思维”

其实,孩子在学校里的一切学习,最终目的,都是学习进入社会以后,解决真实问题的能力。

编程思维,能让孩子在解决问题时思考更全面、条理更清晰,解决问题更高效。

下图就是运用编程思维解决问题的方法:理解问题——找出路径——解决问题。

对照下图,理解时要分解和识别问题,找路径时要学会选择重要节点做抽象思考,解决问题时用已经成型的“套路”也就是编程语言来参考设计。

 

此外,编程的世界里,没有“大概”、“也许”,只有对错。孩子需要非常注意小细节,整个过程非常锻炼孩子的细心和专注力的。

编程的过程,也是一个不断试错的过程,不过它调试周期短,试错成本低。孩子可以在潜移默化汇总,内心变得逐渐强大,以更加平和的心态面对挫折和失败。

不少孩子学编程之后,家长最大的感触就是,孩子能专注认真的做一件事情,并且有条理的完成,在遇到问题的时候,第一反应是思考分析,而不是直接求助。当然,随着年龄的增加,编程体系也会逐渐的完善,孩子会更加深入的探索和学习。

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