机器人课程对于孩子来说,究竟值不值得学?

伴随着人工智能技术不断发展和成熟,机器人的神秘面纱被逐渐揭开,在欧美等发达国家和地区,机器人教育已经成为一种流行的学习方式,一个只有7-9岁的孩子,就能够运用图形化编程技术,设计和组装机器人,然后编写出运行控制程序,让机器人实现各种简单或复杂的任务。同时让孩子和家长们直呼震撼,也让他们真真切切感受到了人工智能强大!

在中国,随着机器人教育逐渐走进中小学,机器人教育对推进中小学素质教育,培养中小学生的信息素养和技术素养,提高中小学生的创新和实践能力,具有重要的现实意义和战略意义。有些家长已经把握住时代趋势,为孩子选择了机器人课程,但有些家长还在纠结迷茫,什么是机器人课程,孩子究竟需不需要学习机器人课程呢?

机器人课程对于孩子来说,究竟值不值得学?-少儿编程网

什么是机器人课程?

机器人课程是一门循序渐进的课程,也是一门多学科综合性的课程,比传统的基本学科的内容丰富,它将各种学科有机的结合起来。

每一堂机器人课程会有不同的主题内容,每个主题会接触不同方面的知识点,将物理、几何、机械、科学、工程、技术、多媒体、艺术等多种跨学科知识,融汇于一个充满乐趣、挑战和团队合作的动手过程中,通过孩子动手搭建、动脑思考,激发孩子们参与科技的兴趣,启发孩子们潜在的创造力,让他们不断探索多种抽象理念在实际中的可能性,鼓励他们用不同的方法解决问题,提高他们合作、沟通和动手的能力,建立孩子的自信心和成就感。

机器人课程以机器人做为程序设计教学的载体,承载着程序设计学习的任务,所以用于教学的机器人平台除了要具有适当的硬件功能外,还要有适宜中学程序设计教学的程序设计语言系统和编辑系统。软件采用图形化编程语言(后期用C语言),每一种功能使用一个图标表示,编程过程实际上就是逻辑思维过程,学生只需要写出流程图,过程是:在功能板中选定需要的图标,拖放在编程窗口,用导线将图标有逻辑性地连接起来,这样就完成了编程,这与传统的编程有着根本的区别。这样一边学习机器人编程,一边可培训小孩的逻辑思维能力。

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学习机器人课程的好处有哪些?

1.培养孩子的空间想象力

机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件,这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构。孩子在学习机器人的时候,自己搭建这些结构,不仅可以让孩子了解很多结构知识,培养孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。

2.培养孩子的逻辑思维能力

学习机器人教育中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的。因此,只有经过严谨而周密的思考,编写出一套好的执行程序才能达到自己的设想,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是机器人教育中最重要的一种能力培养。学习机器人的逻辑编程软件不是生涩难懂的各种代码,而是形象生动的图形化界面,使得对孩子的逻辑思维训练变得更加容易。

3.培养孩子的动手能力

加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。机器人学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩,深受孩子的喜爱,是培养孩子动手能力的最佳途径之一。

4.培养孩子的探究能力

在学习机器人教育过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。

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