为什么要让孩子学编程?原因你一定想知道

少儿编程是当下最热门的话题,随着人工智能的不断发展,给孩子学习编程也逐步进入了每一位家长的选择之中。但有些家长就要问了“孩子将来又不是当程序员,有必要学习编程吗?”今天就给大家要分析一番了!

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少儿编程,STEAM教育是什么?

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育并不是要培养未来的程序员,而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己,由科技时代的消费者转变为创造者;同时,少儿编程是培养小朋友思维能力的理想载体。

STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。

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少儿编程主要学习什么?

不同年龄段的孩子,其认知能力不同,适合入门学习的编程语言也不同。

编程主要学的是逻辑和算法,少儿编程中更重要的是学习逻辑,就目前而言,刚入门的孩子以scratch或Python作为第一门编程语言来学习是非常合适的。

Scratch

少儿编程一般用scratch作为入门语言,scratch是一种图像化编程语言,入门门槛低,可以降低初学者的挫败感,孩子可以在完全没有代码和错误挑战的情况下,专心感受程序逻辑;在自己完全掌握的情况下,获得每次课程的成就感,从而驱动孩子不断挑战越来越复杂的逻辑,形成持久热爱的动力。

Python

到了比较高年级的阶段,就会开始学习python,Python则针对有较好数学基础及逻辑思维的大龄孩子,相比Scratch,Python将编程思维进一步深化,深入了解机器的运行方式。而相比其他编程语言,Python的简易及可读性则突出了其作为入门编程语言的地位,使用python可以在未来从事大数据处理,AI研究等方向。

当孩子有了基础,就可以按照孩子不同的需求及兴趣学习不同的语言诸如C#、C++、Java、Php等等,而Python也同样可以作为进阶语言来学习。

少儿编程教育趋势

  • 2017年7月国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确提出:“完善人工智能教育体系,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”

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  • 2018 年 9 月后入学的高一新生将启用依据“新课改”编写的新教材中,其中Python、Numpy、Matplotlib 等实用型更强的新技术、新内容将加入新教材。
  • 浙江省信息技术课程改革方案已经出台,Python确定进入浙江省信息技术高考,从2018年起浙江省信息技术教材编程语言将会从vb更换为Python。
  • 其实不止浙江,教育大省北京和山东也确定要把Python编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系,Python语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势。
  • 现在山东最新出版的小学信息技术六年级教程已经加入了Python内容。
  • 2018年(重庆)编程课进入中小学,3年级开始学。

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‍少儿编程的误区

孩子将来又不是当程序员,没必要学习编程

实际上,比起成人学习编程有着明确的目的性,或是为了涨薪或是跳槽,少儿编程却是一种兴趣课程 。

编程教育的最终目的是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质,即使将来孩子不做程序,也会遇到各种各样的标准化、程序化问题。

编程本身其实并不容易学,但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法,编程能够让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题,在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。

孩子这么小就学,学不会

其实编程作为计算机的一门语言和我们自然语言有很多相似之处,学习编程相当于我们学习一门外语嘛,但是编程的亮点在于可以培养孩子逻辑思维和解决问题的能力。更何况编程并不是非要一个个敲出代码才能学习,把代码的语句用模块化的形式,一目了然的把逻辑关系展示出来,孩子们通过拖拽模块就能学习编程啦!

编程不需要尽早学习

实际上,不论是什么东西,应当在孩子接受学习能力最强的时候进行。

学习少儿编程来培养逻辑思维,同时理解程序的设计理念,这是不落后于他人,不输在起跑线上最好的助力,何况编程课程是一种有趣的学习。

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未来,编程能力将成为每个人都需要掌握的基础能力之一。有不少教育专家表示,编程将成为继口语、书面语之后的第三大基础学科。

“不学编程,你将成为新时代的文盲”,为了让孩子不输在起跑线上,每一位家长从现在开始都应重视起编程行业的发展,帮助孩子更好地适应这个时代,更好地面对全民编程的来临。

看到这,家长就该说了,“语数外都没学好,学什么编程。更何况,孩子空闲时间都打游戏了!”

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