哪种少儿编程教学才能让孩子学编程效果好

少儿编程是一项任何孩子都可以参与其中的创造性活动。你的孩子或许并不喜欢处理数据运用算法,但他们可能会喜欢创造游戏、音乐、设计网站、或只是摆弄代码。你不必认为自己是技术人员或”擅长数学“才能学习编程。实际上,孩子学习编程要比成年人更快,因为他们不知道编程的“困难”所在。除了个人能力的培养之外,学习少儿编程也是为孩子的未来做好准备。微软CEO萨提亚说:“计算机科学是可以打开世界的机会。”这个时代,无论是互联网还是人工智能都离不开编程语言的支持,所以当你掌握了这门语言也就意味着你也将打开新世界的大门。作为新东方投资千万的唯一一家少儿编程机构——极客晨星,在众多少儿编程教育机构中脱颖而出,其影响力和好评度持续上升,极客晨星少儿编程是新东方投资少儿编程机构,采用游戏式互动教学法,螺旋式上升无缝衔接课程体系,专业名师倾力打造可视化模块课程,为全国6- 16 岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。

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那么,关于少儿编程教学,你了解多少呢?今天极客晨星小编就与各位家长们,尤其是 80 后、 90 后家长好好说一说哦。

首先,回顾一下国外少儿编程教学状况简况。

而要了解少儿编程,就不得不提国外少儿编程教育,因为少儿编程最先从国外得到重视,并发展向好,从而逐渐蔓延到全世界。英国是推动stem教育的发源地,并在 2014 年成为世界上第一个强制5- 12 岁儿童接受编程教育的国家。英国教育部门把编程列入了每所学校的必修课程,在英国国家教学大纲中规定5- 7 岁的学生需要通过计算机课程掌握:理解什么是算法、以及算法如何以程序的形式在电子设备上运行。

芬兰教育是世界公认的最优质的教育之一, 2015 年芬兰尝试对数十个 10 岁到 12 岁的儿童,进行由IT公司和科技行业组织举办的以编程为主导的教育课程。 2016 年 8 月芬兰全国实施新的《国家核心课程大纲》,首次将编程纳入小学教学大纲,从小学一年级开始教授编程。但芬兰并没有专门设置编程课或计算机科学课等科目,而是将编程作为像“阅读”、“书写”一样的学习工具,开展跨学科的“现象教学”。这是一种基于学生兴趣和日常生活中的现象、话题对学生进行跨学科教学的模式。

其次,专业的少儿编程教学体系是保证孩子学习效果的重中之重。

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