Scratch系列教程第三课:开宝箱

今天我们延续上一期所讲的任务,上一期我们学会了如何去绘制宝箱,那么这期我们就要编写程序了,让整个创意“动”起来

1.

我们打开上一期所保存的文件。怎么打开呢?只需要在电脑上找到上次保存所在的磁盘位置,找到文件后双击,双击后Scratch会随之运行,并询问是否替换当前项目,我们选择确定即可。

Scratch系列教程第三课:开宝箱-少儿编程网

图1.找到文件并双击

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图2.双击打开以后点击确定即可

2.

打开文件以后,我们大家来想一下,怎样去设计小猫开宝箱?在现实生活中,我们要手动打开箱子,那么箱子必须要在我们可以接触的范围之内。我们把这个常理应用到Scratch中,就变成了让小猫靠近宝箱,直到碰到宝箱以后,再进行开宝箱的动作。我们就遵循这个程序的运行逻辑进行编写程序。详细请看视频教学

 

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图3.小猫的程序

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图4.宝箱的程序

至此,整个小猫开宝箱的创意就完成了,是不是挺简单的呢?

学会了以后大家可以在此基础上进行修改或者创作一个类似的任务,熟能生巧嘛~

OK,这期的教学就到此结束,谢谢观看,我们下期再会!

本文链接:Scratch系列教程第三课:开宝箱

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