秒懂机器人编程与计算机编程的区别

机器人编程:机器人课程,不仅涉及编程的知识,还需要孩子们了解学习机械、工程、信息等方面的知识。很多时候要运用机械解决问题,强调动手能力。解决问题的过程可能状况百出,需要细心观察、耐心解决,更强调团队配合能力。

计算机编程:学的是编程的概念,注重计算机的思维,比如算法,函数,循环。它的理论性强,通常强调要以最有效的方式去解决问题,而且是在多场景通用的解决方法。编程对数学的要求更高,孩子学习编程就要学会对所见信息进行组织、分析,即培养逻辑思维,找到事物的相互关联。相对于机器人,编程的世界是虚拟世界也可以说是完美世界。它没有机器人世界的随机性,只要你指令正确,计算机就完美呈现。

通俗的点说,计算机编程和机器人编程最大的区别就是一个是控制虚拟的,一个是真实世界的东西

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计算机编程,你控制一个角色直走100步,然后右转90度,直走100步,你会发现走的特别完美。

接着你在用同样的方法控制机器人,你会发现机器人好像不怎么听话,告诉了直走,走着走着就斜了,说好了拐90度弯的,还没拐到90度就停止了。

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这就是虚拟与现实的差距,为什么会有这么大区别呢?我们知道实际的机器人呢,除了软件程序会影响,硬件构造也会影响,并且非常大,轮子是否磨损,重心是否调整好,电量是否充足,地面是否平整等等。

诸多的因素影响到机器人的实际运行效果,同一个程序,同一个机器人,可能第一次和第二次会出现不同的效果,总会出现不同程度的误差,而如何找到原因,解决问题,减小误差,就是我们追求的目标。一次次的修改完善,只是为了无限逼近我们想要的结果。

然而这些事情都是比较磨人的,有时候可能需要重新拆掉再来一边,或者硬件损坏需要重新购买。这个过程中,孩子们不仅要有耐心解决问题,更要有对抗枯燥环境的适应能力。

就像最近带孩子们一起做的“悬崖勒马”小车,原理其实很简单,但是要孩子们独自完成,不出问题还是挺难的,每个车轮的位置调整,速度等都需要考虑到,一步步调整改进后才可能成功。

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